Modulos de Capacitación

MÓDULO 1. Instrumentos para el desarrollo del liderazgo (oratoria, autoestima, comunicación)

Desarrolla atributos y talentos personales como autoestima, sentido de identidad, valores, vocación de servicio y otras cualidades básicas para un liderazgo democrático y eficiente.
Estimula las capacidades y habilidades del liderazgo personal y organizacional orientado hacia una eficiente consolidación democrática, identificación de las debilidades para el liderazgo y sus herramientas para superarlas.

MÓDULO 2. Liderazgo y Ciudadanía

Desarrolla las capacidades y habilidades del liderazgo personal y organizacional básicas para el ejercicio de un liderazgo democrático eficiente, que parta de la esencia del individuo, lo fortalezca en su organización y lo oriente hacia una eficiente consolidación democrática, desarrollando las competencias que les permitan generar espacios y canales de participación ciudadana en un marco de inclusión y de equidad.
Impulsa un liderazgo que comprenda la importancia de la participación de las organizaciones de la sociedad civil, la responsabilidad social y la recuperación de la confianza en la gestión pública.

MÓDULO 3. Conocimientos básicos para la formulación de proyectos

Brinda conocimientos para la formulación de programas y diseño de políticas públicas promotoras del desarrollo económico.

Articula los aspectos teóricos del desarrollo sobre la base de programas concretos, con una propuesta que parta de la identificación de los nudos críticos de la gobernabilidad nacional, considerando su contexto y la respuesta programática, identificando proyectos relacionados con Participación Ciudadana y Gobernabilidad; Resolución de Conflictos y Mejora de la Convivencia Ciudadana,

MÓDULO 4. Contexto nacional y local  (social, político, económico y fiscal)

Trata los aspectos de la realidad peruana de manera sistemática, analizando la realidad espacial y los procesos históricos recientes de la nación. Se analizan los procesos de formación cultural y la evolución de las relaciones y los ciclos económicos, políticos, fiscales y sociales, así como sus implicancias en la situación y perspectivas locales. Finaliza con un análisis exhaustivo de la realidad nacional y la correlación con su realidad local.

MÓDULO 5. Gobernabilidad, participación ciudadana y construcción de consensos

Analiza sistemáticamente el concepto de gobernabilidad, identificando estructuras e interrelaciones que permitan formular e implementar políticas públicas. Desarrolla instrumentos para la construcción de consensos que permitan la participación y el apoyo social en las acciones de Estado y en el proceso de toma de decisiones, desarrollando: La evolución del concepto de gobernabilidad desde una perspectiva democrática, económica y social; Las características de la gobernabilidad de nuestro país durante su evolución histórica; Los indicadores y formas de medición de gobernabilidad; Mecanismos para la construcción de consensos; El rol del facilitador en la construcción de consenso; Casos de consensos; y, Desafíos y oportunidades para la gobernabilidad en el Perú.

MÓDULO 6. Gestión pública y medio  ambiente

Analiza la variabilidad de los paradigmas y  técnicas relacionadas con la reforma de la gestión pública, desde el concepto, las transformaciones de la modernización administrativa de acuerdo con su espacio y tiempo, hasta la estructura del Estado, sus poderes y articulación.
Identifica los nexos existentes entre el ambiente y la economía en la gestión ambiental; visualiza la creación de una nueva economía con empleo y valor agregado, basada en nuestro capital natural; explica los beneficios de la inversión ambiental para expandir cadenas productivas exportadoras y reducir las vulnerabilidades frente a los desastres naturales, así como mantener los ciclos hídricos que regulan los flujos de agua en las cuencas, fortaleciendo la competitividad nacional.

MÓDULO 7. Negociación y resolución de conflictos

Desarrolla en el participante capacidades resolutivas para manejar conflictos, interviniendo con asertividad, y disminuyendo riesgos de situaciones conflictivas, pues un líder debe ser capaz de manejar conflictos.
Estudia el porqué, las causas, características, factores que influyen, niveles de escalamiento, así como los diferentes métodos y herramientas para un adecuado manejo de los conflictos.
Armoniza la teoría con prácticas intercaladas de casuística nacional, regional y local.

MÓDULO 8. Desarrollo personal y responsabilidad social

Genera un cambio sustancial en el modo de pensar y actuar de los líderes, una forma diferente de ver las cosas de manera trascendente gracias al estudio de los factores que ponen en riesgo la supervivencia humana, como son la escasez de recursos naturales básicos, el cambio climático y las tendencias demográficas, en el contexto nacional y regional.

Plantea la necesaria reformulación de la visión/misión personal y colectiva, de modo que desarrollen estrategias personales, colectivas y sociales para enfrentar el futuro en mejores condiciones.  

MÓDULO 9. Reforma, modernización y descentralización del Estado

Analiza y estudia el concepto de Estado, su rol en la sociedad peruana, la necesidad de adecuarlo y la conveniencia de actualizar las estructuras organizativas del Estado, en un contexto de descentralización y regionalización, y de la búsqueda de consensos para lograr una gobernabilidad democrática, económica y social.
Desarrolla los siguientes temas: Identificación de los nudos críticos para la gobernabilidad;  Las bases conceptuales para la Reforma del Estado;  Las principales reformas para la estructura estatal; Modernización de la gestión estatal; La denominada cruzada ética; y,  Propuestas de descentralización y regionalización.

MÓDULO 10. Derechos humanos y democracia

Introduce a los participantes en los conceptos de  derechos humanos y democracia, a partir de las nociones del poder como contexto teórico e histórico en el que surgen y destacando los valores que los sustentan así como su importancia en la evolución social de la humanidad.

Analiza el sistema político en su interacción con los sistemas cultural y económico, como parte del sistema social; y la democracia como régimen político de soberanía popular, subrayando su importancia y representatividad. 
Estudia el rol de los derechos humanos como principios universales orientados a asegurar la dignidad del ser humano como persona, en su dimensión individual y social, resaltando la normatividad vigente y exponiendo casos prácticos.